El Grupo de Cooperación ARQUITECTURA, TERRITORIO Y SALUD de la Universidad de Sevilla, ha obtenido un Proyecto de Investigación en Cooperación, dentro de la Convocatoria de Ayudas y Proyectos del Plan Propio de Cooperación de la Universidad de Sevilla. El proyecto se denomina “VIVIENDA Y ENTORNOS SALUDABLES. UN MODELO PARA LA REHABILITACIÓN DEBARRIOS: COCHABAMBA“.
Estancia de investigación en Valparaíso: proyecto MECESUP UVA0811
La investigadora Luz Fernández-Valderrama Aparicio está realizando una estancia de investigación invitada a la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Valparaiso como “visita de Experto” dentro del proyecto MECESUP UVA0811 (Proyecto de Mejoramiento de la Equidad y la Calidad en la Educación Superior). En dicha estancia está visitando la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Valparaíso y los diferentes talleres, con objeto de poder hacer un informe de cara a la Evaluación de la nueva Malla curricular que en este año han iniciado. La estancia ha durado desde el 15 de Julio hasta el 31 de Julio del 2012.
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Concesión de proyecto de la AECID: Rehabilitación de Barrios, Sevilla-Málaga-Valparaíso-Cochabamba
IN-GENTES ha obtenido un proyecto en la última convocatoria del PCI (Programa de Cooperación Interuniversitaria e Investigación Científica) de la AECID (Agencia Española de Cooperación Internacional y Desarrollo). El proyecto ha sido presentado por Luz Fernández-Valderrama como Coordinadora del mismo, en representación de la Universidad de Sevilla y se titula “ACCIÓN PREPARATORIA PARA LA RED SOBRE REHABILITACIÓN INTEGRAL DE BARRIOS EN LOS CENTROS HISTÓRICOS: COCHABAMBA-VALPARAISO-SEVILLA”. En él participan profesores e investigadores de cuatro universidades: el profesor Carlos Lara Aspeé (Escuela de Arquitectura de Valparaiso), como representante de la Universidad de Valparaiso (CHILE), que actúa como coordinador contraparte; Patricia Dueri (Facultad de Arquitectura y Ciencias del Hábitat), como representante de la Universidad Mayor de San Simón (BOLIVIA) y Alfredo Rubio Díaz (Facultad de Geografía), como representante de la Universidad de Málaga.
También participan como Investigadores: Fernando García Barros, Director del proyecto mARTadero, proyecto de referencia para esta propuesta; Fernado Vilaplana, profesor Asociado de la Universidad de Sevilla, con gran experiencia en proyectos de cooperación; Carolina Ureta Muñoz, alumna del Master de Ciudad y Arquitectura Sostenibles; Pablo Manuel Millán-Millán, alumno del Master de Arquitectura y Patromonio y Amanda Martín-Mariscal, doctorando del Departamento de Proyectos Arquitectónicos.
La concesión del mismo ha sido publicada en el BOE del 12 de diciembre (pág. 132848).
Dos proyectos para IN-GENTES dentro de la Convocatoria de Ayudas para Actividades y Proyectos de Cooperación al Desarrollo (2010/2011)
El grupo de Investigación IN-GENTES, ha conseguido dos proyectos dentro de la Convocatoria de Ayudas para Actividades y Proyectos de Cooperación al Desarrollo (2010/2011). Una de ellos a nombre de Luz Fernández-Valderrama, dentro de la modalidad 2 (“Proyectos de formación y transferencia de tecnología“), para invitar al Doctor Carlos Lara Aspeé, de la Escuela de Arquitectura de la Universidad de Valparaíso; y el otro, a nombre de Pablo Millán-Millán, dentro de la modalidad 5 (“Ayudas para la preparación de proyectos de cooperación al desarrollo a presentar en convocatorias públicas“) , para poner en marcha el proyecto tituldo “PREPARACIÓN DE TALLERES DE TRABAJO EN CASABLANCA PARA IMPLEMENTACIÓN DE NUEVAS TÉCNICAS DE SERIGRAFIADO AL FRESCO”. En este proyecto participan Alfredo Rubio, Luz Fernández-Valderrama y Christian Mathias Walter, artista y serigrafista (miembro como los anteriores del recién estrenado Grupo de Cooperación de la Universidad de Sevilla ARQUITECTURA Y SALUD) y autor de la técnica de serigrafiado sobre la que plantea trabajar este proyecto.
in-gentes a Chile
El investigador Pablo Manuel Millán Millán, ha sido galardonado con la beca AUIP (Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado). Con esta beca, el Comité de Selección del Programa de Movilidad Académica entre Universidades Andaluzas y Latinoamericanas, facilitará su traslado internacional a la Universidad Federico Santa María de Valparaíso. Allí seguirá desarrollando su investigación sobre centros históricos en el Departamento de Arquitectura, dirigido por la Dra. Marcela Hurtado.
La interdisciplinariedad como reto del aprendizaje inicial en arquitectura
Se ha resuelto la convocatoria del Plan Propio de la Universidad para Innovación Docente, en la que nos han concedido el proyecto solicitado.
¡Enhorabuena a todos los participantes en este proyecto!
Creatividad como competencia transversal en el proyecto arquitectónico. Nuevas metodologías docentes
El pasado mes de octubre presentamos la memoria del proyecto “Creatividad como competencia transversal en el proyecto arquitectónico. Nuevas metodologías docentes”, proyecto subvenciaonado dentro de la línea de Innovación y mejora docente del Plan propio de la Universidad de Sevilla. En el proyecto han participado Luz Fernández-Valderrama como directora del proyecto, Rafael Casado, Félix de la Iglesia y Ángel Martínez García-Posada como profesores participantes y Amanda Martín-Mariscal como Formadora.
En el proyecto se han estudiado los cursos de la asignatura de Proyectos 1 del Departamento de Proyectos Arquitectónicos en las que imparten docencia los profesores implicados. Más allá del resultado entregado, la oportunidad de poder estudiar en paralelo tres cursos, tan afines en algunas cuestiones y divergentes en otras, es realmente productivo para esta difícil tarea de impartir docencia en estos cursos iniciales del Área de Proyectos.
Proyectos Subvencionados dentro del I Plan Propio de Docencia
En el pasado curso 2009-2010, el I Plan Propio de Docencia 2008-2012 de la Universidad de Sevilla, ha concedido varias ayudas a la investigadora de In-Gentes Luz Fernández-Valderrama (en equipo con otros profesores de la ETSAS) para desarrollar tres Proyectos:
“Creatividad como Competencia Transversal en el Proyecto Arquitectónico, Nuevas Metodologías Docentes”
Innovación y Mejora Docente
Luz Fernández-Valderrama
Félix de la Iglesia Salgado
Ángel Martínez García-Posada
Rafael Casado Martínez
“Evaluación de Contrastes entre Niveles de Creatividad en Alumnos de Nuevo Ingreso en Egresados en la Escuela de Arquitectura”
Investigación Docente
Luz Fernández-Valderrama
Jose María Cabeza Laínez
Rafael Casado Martínez
“La Creatividad. Habilidad Extracurricular emergente en las Nuevas Metodologías Docentes en Arquitectura”
Mejora de capacidades y habilidades extracurriculares
Luz Fernández-Valderrama