Publicación “CREATIVIDAD SOCIAL. El papel del arte y la creatividad como herramientas de dinamización social”.

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Dec 152014
 

Experiencias del Espacio Santa Ana. Barrio Cerro Cordillera. Valparaíso (CHILE).

Como balance del año, aprovechamos estas últimas semanas para poner al día algunas de las publicaciones realizadas por el grupo de Investigación durante este 2014. Comenzamos por la publicación como capítulo de libro de la comunicación presentada en las VI Jornadas Arte y Ciudad de Madrid (III Encuentros Internacionales), bajo el título “Creatividad Social: El papel del Arte y la creatividad como herramientas de Dinamización Social”. Las Jornadas tuvieron lugar durante los días 1,2 y 3 de Abril de 2014 en la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid. Esta publicación ha sido el fruto de una estancia en la UTFSM tutelada por la profesora Marcela Soto.

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Ingentes en el congreso de “Arte y ciudad”

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Apr 012014
 

Del 1 al 3de Abril de 2014 tendrá lugar en Madrid un congreso sobre Arte y Ciudad, organizado por la Facultad de Ciencias de la Información de la Universidad Complutense de Madrid.

El objetivo de estas jornadas es constituir una plataforma para la reflexión y el debate sobre las relaciones entre arte y ciudad desde un enfoque transversal e investigador, abierto a todos los sectores implicados en estos procesos; historiadores, arquitectos, artistas, diseñadores, profesionales de la comunicación, el periodismo y la publicidad, y en general a todo ciudadano preocupado por su entorno vital.

Las VI Jornadas Arte y Ciudad prosiguen la labor iniciada y desarrollada en las cinco convocatorias anteriores, primero de ámbito nacional en los años 2007, 2008 y 2009, y ya desde 2011 ampliando los horizontes de investigación e intercambio de conocimiento con carácter internacional.

Los  investigadores de INGENTES han presentado dos comunicaciones. La primera presentada por Rafael Casado, Luz Fernández-Valderrama, Antonio Herrero, Eva Luque y Amanda Martín-Mariscal, titulada “En la calle, Arte por horas: provocación, persuasión, propaganda”., la otra, firmada por Luz Fernández-Valderrama Aparicio e Ignacio Rovira Caballero bajo el título de “Creatividad Social: El papel del Arte y la Creatividad como herramientas de dinamización Social” que desarrolla el trabajo que los espacios de gestión cultural realizan en favor de la transformación social.

Las comunicaciones se presentan hoy día 1 en la mesa que se celebra de 18.00 a 20.00.

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Arte y Cultura, Historia y Patrimonio: Herramientas de dinamización social

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Nov 172013
 

UHUOs recordamos que los días 20 y 21 se celebra en la Universidad de Huelva la XII Conferencia Anual Internacional en Inteligencia Territorial titulada “Innovación Social y nuevos modos de gobernanza para la transición socio-ecológica“.  El grupo INGENTES, que desde hace tiempo trabaja como grupo asociado al C3iT, presentará el jueves 21, a las 15.00, una comunicación titulada “Arte y Cultura, Historia y Patrimonio: Herramientas de dinamización social” en la que se expondrán las estrategias de los diferentes trabajos en proceso, de la Red Internacional sobre Regeneración Integrada de Barrios. A continuación adjuntamos el programa del Congreso.

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Diez hipótesis sobre el espacio urbano

 2010-2011, 2012, 5. PUBLICACIONES, Capitulos de libro, Ciudad  Comments Off on Diez hipótesis sobre el espacio urbano
Nov 132013
 

AGUASeguimos con las entradas referidas a publicaciones de la anualidad presente con un capítulo del libro Reduce-Recycle- Reuse, Arti performative in spazi urbanibani, esta vez del investigador de INGENTES, el profesor Alfredo Rubio Díaz.

A continuación podéis leer el documento original antes de su traducción al inglés, así como ver la totalidad del libro en este enlace.
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Arquitecturas por horas. Acciones e Interacciones para el Espacio Colectivo

 2012, 5. PUBLICACIONES, Capitulos de libro, Creatividad e Investigación, Proyectos Arquitectónicos  Comments Off on Arquitecturas por horas. Acciones e Interacciones para el Espacio Colectivo
Nov 112013
 

traje-social-P1etsasA continuación inauguramos una serie de entradas de publicaciones que se han realizado en este año 2013. Comenzamos con “Arquitecturas por horas”, un capítulo del libro Reduce-Recycle- Reuse, Arti performative in spazi urbanibani, en el que se reflexiona sobre los cambios en la docencia de arquitectura en los años iniciales de carrera y las posibilidades y los nuevos retos que plantea esta situación a partir de la experiencia de los cursos de Proyectos 1 y Proyectos 2 de la ETSAS impartidos en el año académico 2010-2011.

A continuación podéis leer el documento original antes de su traducción al inglés, así como ver la totalidad del libro en este enlace.
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La construcción de la mirada. Tres distancias

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Apr 122010
 

La construcción de la mirada: tres distancias. Fernández-Valderrama,   Luz.  Sevilla:  Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla y el Instituto Universitario de Ciencias de la Construcción. 2004.

Este libro pertenece a la colección “Textos de Doctorado” publicada por el Secretariado de Publicaciones de la Universidad de Sevilla y el I.U.A.C.C.

RESUMEN:

El trabajo procede de la tesis doctoral, limitando la extensión a las necesidades de la publicación. El libro es una reflexión sobre el proyecto de Arquitectura, sobre “la mirada” como mecanismo para descubrir, proponer y anticipar posibles realidades. Trata esencialmente sobre la acción proyectual y sus consecuencias, adentrándose en el denso y nebuloso territorio de la creación indagando para ello en la construcción de la mirada de ciertos arquitectos de la modernidad –principalmente Mies, Terragni y Kahn y a partir de ellos otros como Le Corbusier – de los que nos consideramos herederos, e indaga a su vez sobre la construcción de la propia mirada. Con este objetivo, el trabajo construye, o inventa,  una herramienta, la distancia (a la vez que se ve en la obligación de inventar-averiguar sus cualidades), para diseccionar aquellas arquitecturas sobre las que nos interesa pensar para aprender sobre el proceso de creación y cómo se genera éste, construyendo un método que se pueda extrapolar a otras investigaciones.

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